Neuropsiquiatras, pediatras y expertos en comunicación analizan el efecto de las pantallas en el desarrollo cognitivo y dibujan un panorama con riesgos claros pero también con fundadas esperanzas. Un reciente estudio de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD) asegura que el 92% de los adolescentes entre 14 y 16 años está varias horas al día frente a ellas. Los expertos explican que los dispositivos no suponen un peligro por sí mismos, pueden potenciar capacidades y, mal usados, disminuir otras aptitudes que nos han hecho ser como somos como especie. Y no solo es un problema juvenil.
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